header image
 

Personaer

Inge-Lise, 50 år. Bor i Middelfart, og arbejder som Jordemoder.

• Bruger medierne til at holde sig opdateret: avis og morgennyheder, radio om formiddagen og tv-avisen om aftenen.

• Bruger internettet som et arbejdsredskab ved e-mail. Antallet ligger dog sjældent over 10 om dagen.

• Bruger både mobilen til at tale og sms’e, men bruger dog aldrig MMS eller Mobilinternet.

• Er ikke særlig bekendt med internet communities – bruger engang i mellem msn messenger, men underholdning ved nettet sker kun i selskab med børnene.

• Holder Fyens Stiftstidende alle dage og Jyllandsposten i weekenden. Læser avisen dagligt.

Inge-lise er Practical spectator, da hun bruger en lang række medier i hverdagen, men er dog ikke dybt afhængig af dem som socialt menneske. De er en hjælp for hende på arbejdet, og hjælper hende med at holde hende oplyst, men hun bidrager ikke selv med noget til medierne.

 

Jesper, 24 år. Bor i København, guitarist og arbejdsløs.

• Bruger medierne til underholdning og sociale netværk. Bruger tv til at følge med i sitcoms og til underholdningsevents. Hører ikke radio.

• Bruger internettet som et arbejdsredskab og adgang til de sociale netværk. Er på nettet flere gange i løbet af en dag.

• Bruger både mobilen til at tale og sms’e de korte beskeder. Bruger mobilinternet til Krak og oplysning, men sjældent.

• Bruger hyppigt internet communities og hobbybetingede forums (musik).

• Modtager en masse fagblade men læser dem ikke.

Jesper er social seeker. Han bruger primært nettet til sociale aktiviteter og on-demand services. Internet og mobil bruges sjældent som et værktøj til information. Tv og radio er stort set kun underholdning.

Læringspunkter uge 17

Vi skal forsøge at skrive vores læringspunkter i 5 sætninger. Mit umiddelbare problem er at jeg allerede nu har brugt to af dem på at forklare det her. Tre faktisk!

Så hvis jeg skal nå bare et enkelt læringspunkt skal det kommer her:

 

Det er let at lave en blog!

Adobe TV

Adobe TV er et site hvor forskellige Adobeprogrammer bliver præsenteret og demonstreret. Den henvender sig derfor til de forskellige faggrupper og brugere af de programmerne samt de ”nysgerrige”. På sitet kan man udover at streame også rate de forskellige videoer, linke til videoerne fra andre hjemmesider (via url), subscribe osv. Dette skaber en mellemmenneskelig kontakt omkring passioner.

Hele fladen er meget brugervenligt skabt for at tiltrække så bred en målgruppe som mulig. Programmerne er skabt ud fra vidt forskellige koncepter, former og genrer i tilstræbningen at ramme så bred en målgruppe som muligt. Således finder man alt fra børne-/ungdomsprogrammer med en ’skør’ professor der eksperimenterer i ’Doctor Brown’s Photoshop Laboratory’, henover seriøse edutainmentlignende programmer, til populistiske caféhyggekulisser ikke ulig klassiske amerikanske livsstilsmagasinprogrammer. On-demand videoerne på sitet kan kun streames (medmindre der abonneres på de forskellige videoer). De rammer, som nævnt, en bred vifte af brugere da der både er tips for nybegyndere og illustrationer/demonstrationer for professionelle. Sitet fungerer også fint som hyggesite for hobbykreativisten. 

De forskellige programmer kører både som serier men også som isolerede, selvstændige reportageprogrammer med aktualitær karakter samt deciderede Adobe-lektioner.

Som bruger er der følgende interaktive muligheder:

 

  • Rating                                                  (give videoer stemmer)
  • Sharing                                                (dele videoer)
  • Embedment                                         (integrere videoer i andre sites)
  • Abbonement på programmer                 (videocast)
  • Shopping link                                      (direkte link til program)

 

Adobe TV er en ekstra service til brugerne af Adobe-programmer. Samtidig er det selvfølgelig en vigtig del af Adobes markedsføring idet sitet i bredspektreringens tegn knytter brugeren tæt sammen med brandet.